“音乐教师的基本功就是会弹琴唱歌，什么时候又要要求会写文章？”一位风华正茂的青年音乐教师这样对我说。我说“李逵只会冲锋陷阵，又为何要求他研究兵书呢？”《孙子兵法》是孙武对当代及历史上长期战争的总结，从而形成了一整套属于自己独特的兵法布阵方法；《本草纲目》是李时珍一生医学实践的总结，它是祖国医药学的宝典，将永远闪耀着民族的、科学的光辉。冼星海、黄自是我国优秀的人民音乐家，但他们却有着大量的音乐论文，这也是鲜为人知的吧？我们在读他们的音乐论文时，也会感到如欣赏他们的音乐作品那样淋漓酣畅、激情澎湃！当我们赞叹大海波涛的壮美时，我们会常常忘记它的动力源泉来自那司空见惯的、平平凡凡的、抓不着、看不见的风吧？
因此，我们说，一个音乐教师只会弹琴唱歌，按步就班，那无异于被蒙上眼睛只会转圈推磨的老牛吧？教学，是一种艺术，音乐也是我们心目中最高雅的艺术。怎样将它们有机结合，创造出属于自己的教学分风格？这应该是我们教师终生追求的目标吧？那种把弹琴唱歌当作技术，把教学也当作技术的音乐教师来说，他要想教出自己的风格来，恐怕就难为他了。因为，艺术要靠感觉和悟性，而这感觉和悟性又来自教学的主体——那活蹦乱跳的学生。所以，凡是善于抓住教学闪光点和善于发挥教育机智的教师，只要将这一点一滴用文字进行总结，就等于在教学生涯中留下了一行行坚实的脚印。这是他心血的结晶，这是他人生的书页。有了这种认识，难道我们还会拒绝写论文吗？还会为到学期结束要交论文而发愁吗？我们还会为评职称而去临时应付吗？不，统统不会！因为这已是他收获的时刻，他只会主动地、适时地收回成果。因此，写好音乐教学论文，是收获音乐教学的果实，为今后的音乐教学工作的腾飞总结经验，为自己人生的旅程增添一个崭新的高度、一条闪亮的起跑线。如论大环境，这也是新时代的要求，也是新世纪对广大音乐教师继续教育学习的重要内容。音乐教师们，快行动起来吧，论文写作、钢琴、声乐、教学，这些都是我们音乐教师的专业和基本功。
音乐论文三要素
我很赞赏的一段话：写作音乐教学论文要：口子小，点子新，挖掘深。过去有些人老抱怨发不了文章，他们殊不知自己的文章要么漫天撒网，不着边际；要么面面俱到缺乏深度；要么重复别人写过的东西，且不如别人。因此，我向想要写好论文的人们大声推荐——论文写作三要素：
口子小，点子新，挖掘深
因为这是最简单易行的方法。再加一法：多读书
常见论文格式
1.条理型：按论述顺序阐述观点，图式如下：第一节——第二节——第三节------(但要紧扣中心论点）。
2.简约型：简单开头，重点论述观点，小结有力，中心突出。图式如下：开门见山——论据、论证充分、深刻，具有说服力——结尾简略、主题鲜明。
3.著作型：文章开头有引言，结束有结语；中间有中心论点、分论点，每个论点以章为结构，图式如下：引言——第一章——第二章——第三章------结语
4.可加论文摘要、关键词、参考资料
与不同专业的毕业论文不同的是，音乐类论文需要结合你所学习的方向来进行选题，而且选题是进行论文的第一个步骤，是非常重要的。
音乐论文选题则主要结合你所学课程以及研究方向，还可以结合你自己的兴趣来确定。通常指导老师会给你确定一个大致的方向，那么在其中选择你感兴趣的题目，也可以参考下文献当中的题目来拟定的。
以下是关于音乐类论文的各种选题，我们在实践中也进行了论文的写作，获得了导师的认可。主要分为歌剧表演类、歌曲演唱类和乐器演奏类，你可以参考一下。
歌剧表演类
论莫扎特歌剧《唐璜》中咏叹调《鞭打我吧》的演唱分析
音乐剧《摇滚莫扎特》现代与传统音乐风格的融合研究
浅析多尼采蒂歌剧《爱的甘醇》中的艺术特点及演唱处理
歌剧《小二黑结婚》选段《清粼粼的水蓝莹莹的天》的演唱分析
浅谈歌剧选段《你不要再去做情郎》的歌曲演唱技巧与情感表达
论歌剧表演中重唱的魅力—以歌剧《茶花女》中的二重唱为例
浅析咏叹调《求爱神给我安慰》的音乐特征与演唱技巧
歌曲演唱类
《月满西楼》艺术风格与演唱技巧探讨
同宗民歌《对花》的音乐与演唱比较研究
歌曲演唱中气息运用与歌曲情感处理的重要性
浅谈山西开花调音乐特点及代表人物
浅析歌曲《杨白劳》的艺术特征
论《黄水谣》声乐作品中情感与技巧的统一
歌曲《天黑黑》特点及演唱技巧分析
歌曲《黄河梦》的演唱分析
声乐作品《我爱你中华》的演唱情感分析
乐器演奏类
试论钢琴在小学教育中开展的作用和价值
肖邦钢琴叙事曲中的标题性研究—以《g小调第一叙事曲》为例
浅谈钢琴演奏中的触键技巧与音色效果
浅谈古筝技巧“摇指”的运用及重要性
浅谈小提琴演奏中音色的作用——《喜见光明》为例
如果我的回答对你有帮助，麻烦点个关注，我也会不定期的整理分享各种类型论文范文哦！（我的范文分享网站是：hbqfwh.com）
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