论文摘要是学术论文的开头部分,主要是对研究工作的目的、方法、结论进行介绍,不需要添加注释与作者的评论,也不需要添加图表公式。在摘要中,重点是结论部分,即使摘要篇幅再短,也要写清楚论文的观点与最后的结论。下面我们就分析论文摘要的写作方法,提出两种常见的论文摘要写作模板,最后还有摘要范文供大家参考。
一般来说,论文摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述。但实际上,不同类型论文的摘要写作要求都不相同,即使同一类型论文,不同单位写作要求也不同,例如职称论文摘要要求和学位论文摘要要求不同,不同杂志社对职称论文的要求不同,不同学校与学位论文的摘要要求也不同。所以,只要不是对论文摘要提出特殊要求,只要说明了研究的背景意义,并引出论文的选题即可。通常结构为:研究背景、意义或目的(三者选一个角度去写即可)+在此背景下,本文对“什么什么”这一课题进行了研究,希望能起到一定的指导意义。
不过写学位论文时,对论文摘要的要求比较严格,但依然有模板可言。通常分为两部分:一部分为研究背景、意义或目的;第二部分为本文的结构。其中第一部分内容较为简单,通常用1-2句话阐述。而第二部分,则是用自己的语言,阐述大致的论文结构。例如:本文先写什么,再写什么,最后写什么,得出了什么结论的方式去写。
常用的论文摘要写作方法有以下两种:
(1)PARI法 P = Problem: 指论文要解决的问题A = Approach: 论文采用的研究方法R = Results: 研究结果是什么I = Impacts: 这些结果有什么具体理论或者实际的影响
将这四个问题交代清楚,并在正确逻辑下组织成语言,就是一篇合格的摘要。如果是英文版摘要,则可以用四个句式完成:The problem I am trying to solve in thispaper is ...The approach I adopt to solve the problemis ...The results obtained in this researchinclude ...The impacts of our obtained results are ...
(2)捋大纲法(万能法) 所谓捋大纲法,就是根据论文本身的目录,用语言组织起来就可以了。这种方法是最简便的方法,基本适用于所有类型的论文中。例如,本文通过查找参考文献等途径,先对什么进行了分析,并在此基础上,通过什么方法对什么进行了研究,最后得出了什么结论,而捋大纲这种方法,是能够很好的涵盖这几个方面的,并且写法简单,按照目录结构来即可。需要注意的是,部分高校对学位论文要求很严,如果按照此种方式写摘要可能不会通过。
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考虑到各位同学在撰写论文方面会有疑惑,小编特地准备了一个【论文写作】系列的内容,教大家怎么去一步一步写好论文,当然,这仅是小编看了N多论文之后总结整理而来的,仅供参考,希望能够助力大家的论文事业。
根据大多数同学的进度,论文题目应该在年前就已经确定,在这里,小编就不做赘述了。
一、摘要是个啥?
摘要,就是对论文内容不加注释和评论的简短叙述,位置一般在作者姓名与前言之间,不过,摘要一般都是在论文完成之后再归纳的。
摘要,没什么别的特点,就一短小精悍,少则数十个字,最多也不超过400个字,一般在200~300字之间。硕士论文在500~600字,博士论文则需900~1200字之间,外文摘要不超过250个实词。
摘要,主要是写给别人看的。你论文写得再好,没人看,基本上也就没什么价值。怎么吸引别人来看你的论文呢?那就得需摘要写得好了。
二、摘要需要写些啥?
摘要,可以归纳为四要素:
l 目的:写出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件;
l 方法:简单叙述研究流程,研究了哪些内容,运用了哪些方法,采用了哪些原理等
l 结果:通过研究得出的新发现、成果以及价值,并剖析存在哪些不足;
l 结论:通过研究得到的重要结论,以及在现实生活中的实际价值。
三、摘要不能写些啥?
l 摘要不能简单重复题目中已有的信息,不能列举例证,也不能出现注释;
l 摘要不能出现引用文字,除非引用的文献证实或者是否定了他人已出版的著作;
l 摘要不能使用“作者”、“本文”,更不能使用“我以为”、“我认为”等作主语;
l 除非实在是无法变通,摘要一般不用数学表达式、不出现插图、表格、化学方程式;
l 摘要不用非公知公用的符号和术语,尽量不要使用不必要的文学修饰;
l 摘要不分段落。
四、摘要模板
按照摘要的四要素来写,摘要内容基本上就出来了,现在小编整理了个摘要模板,给大家伙作参考:
五、关于英文摘要
英文摘要跟中文摘要,不要求一词一句都要一一对应,要求在意思上都要对的上,英文摘要一般要求不超过250个实词。
联合国教科文组织规定:“公开发表的科技论文,不管用何种文字写成,都必须附有短小精悍的英文摘要”
英语摘要写作最要注意的就是英语时态的问题,在这里,小编给大家复习一下:
l 一般现在时 :用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等;涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,也要用一般现在时。
l 一般过去时 :用于叙述过去某一时刻的发现、某一研究过程(实验、观察、调查、医疗等过程)。用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理,只是当时情况;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。
l 现在完成时和过去完成时 :完成时少用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。
英语摘要的第一句,一般用第三人称开头,比如:this paper等等,但是现在好像倾向于更加简洁的被动语态或者是动词原形开头了,如:to study ,to assess 等等。不建议使用第一人称。
注意事项:
(1)冠词:定冠词容易被漏用。the 用于表示整个群体、分类、时间、地名以及的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握,用于特指时常被漏用。
(2)数词:避免用阿拉伯数字作首词。
(3)单复数:一些名词单复数形式不易辨认,从而造成谓语形式出错。
(4)使用短句:长句容易造成语义不清;但要避免单调和重复。
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