每年4月，研究生论文评审开始了。
与以往不同的是，今年网评的论文越来越多，纸版论文少了许多。这是提高评审效率的举措。
纸版论文从提交到评阅人手中经历诸多环节（异地评），既费时又耗力。而网上电子版论文通常有评审时限，高效而快捷。
从论文质量来看，良莠不齐。
一些传统的高校有良好的学风，无论格式到内容，基本符合研究生论文标准。但也有个别学校提交的论文，明显看出水平较差。
一是格式问题。
文字写作不规范，病句错别字，这些与学术水平无关，属于语文低级错误。
图表不规范，统计方法运用不得当也是常见的问题。
二是科学问题不清。
这类论文以数据文献堆砌为主。咋一看篇幅不短，文字量不少，数据很充实，参考文献通常过百。但仔细读过，总感觉不知在说什么，与“机制”相差甚远，只是现象，没有思考。
谈不上“研究”，只是测一堆数据，有大有小有多有少变化而已。结果与讨论混淆不清。讨论与结果风马牛不相干。
甚至百页论文，讨论只有1~2页，缪缪数语，字字珠玑，一带而过。明显重结果轻讨论。似乎只要有数据就能毕业。
缺乏逻辑是学位论文的通病。
三是看导师指导用心程度。
凡是好些的论文，导师都要参与修改完善。凡是较差的论文，我第一反应就是，导师看没看？怎么把的关？
四是套路性写作。
如”......是重要的科学问题，对于......至关重要。“”本研究为......提供依据/靶点/思路“等。话说得越大似乎价值越高。
前言背景海阔天空，方法结果事无巨细，讨论不知所云，结论简单粗暴，文献多多益善。
刨除这些，干货还有几许？
研究生毕业论文是研究生几年学习生涯的最后一份答卷，应充分展示学生的理论功底和实验能力、写作能力以及独立科研能力（仅对博士生要求）。
如果论文内容只涉及实验数据，并不意味着研究生达到学位要求，只能算做掌握技术做出数据而已，如同完成实验报告。
毕业论文应该有自己的思想，至少对某一问题的理解和看法。而不是人云亦云。
有想法的论文太少见了。
对于庞大的硕士生群体，既要求按时毕业又要有公开发表论文，实在是赶鸭子上架、勉为其难。
硕士生要想写一篇优秀的毕业论文，若没有导师的认真指导是几乎不可能完成的任务。博士生若不能独立完成论文则属于能力不合格之列。
还有查重问题。
这应是科研诚信问题。查重软件就是防拷贝检测。如果研究生论文写作保证不粘贴就不应有“重复率”问题。
中规中矩，跟风的论文占多数。有新意的不多见。
在创新性一栏填写意见最令人头痛。要想鼓励创新，就应该摈弃八股。哪怕是标新立异，说不定是未来的突破所在。
几点建议供参考：
1.你的论文想解决什么科学问题？为什么要做这个？方法是否适当？
2.你的论文主线是什么？逻辑是什么？针对结果的讨论是否有说服力？
3.论文提交前是否与导师沟通过？文字（中英文）错误是否自检过？
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1. 论文结构合理，逻辑清晰，各章节之间的衔接流畅，整体写作风格较为规范。
2. 研究背景和相关文献综述的撰写较为全面，能够较好地介绍研究领域的基本情况和前沿进展。
3. 研究目的明确，研究问题明确，有一定的科学性和实际意义。
4. 研究方法选择合理，实验设计科学，数据采集方法可信度较高。
5. 论文结果描述准确，数据分析方法合理，结果表达清晰，能够回答研究问题。
6. 论文存在的问题包括：实验数据量较小，需要进一步增加样本量以提高结果的可靠性；某些实验方法的描述不够详细，需要补充相关实验步骤；某些论据的论证不够充分，需要进一步加强理论基础。
7. 论文参考文献较为全面，引用格式基本正确，但部分引用信息不够完整，需要进行修正。
8. 论文语言表达清晰简洁，但存在部分语法错误和拼写错误，需要进行仔细校对和修改。
9. 论文的创新点和局限性需要进一步明确和讨论。
10. 对于研究的数据处理和结果分析，可以进一步完善。如是否使用恰当的统计方法进行数据处理和对结果进行推断分析等需要详细说明。
11. 论文中的图表设计清晰，说明详细，但需要注意图表的编号和引用是否正确无误。
12. 论文中的实验过程描述较为详细，但可以适当补充一些实验细节，以增加实验可重复性和信度。
13. 研究结果与论文的研究目标和问题相符，但需要给出一定的讨论和解释，以便读者更好地理解实验结果和研究发现。
14. 论文的结论部分可以更进一步总结研究的主要发现和贡献，并提出未来进一步研究的方向和建议。
15. 参考文献的引用格式基本正确，但需要检查文中引用的参考文献是否和参考文献列表中的完全一致。
16. 论文中可能存在一些术语或概念的定义不够清晰，需要进一步解释和澄清，以便读者理解。
17. 论文引用的文献来源较为广泛，但可以进一步扩展对相关领域的文献综述，以增加研究的科学性和完整性。
18. 论文中的理论分析部分可以进一步深入，探讨现有理论的适用性和局限性，并提出新的理论或模型进行分析。
19. 论文的篇幅适中，但如果能进一步展开相关实验或理论分析，可以更好地支持论文的主旨。
20. 结果和讨论部分的结构安排清晰，但在陈述和解读实验结果时，可以更具体地分析各个变量的影响和关系。
21. 论文的研究方法是否有一定的创新性，可以进一步探讨和评价。同时，如有可能，可以提出改进方法进行后续研究。
22. 论文中对其他学者的研究工作和成果的引用是否充分和正确，并且是否与论文的主题和内容相关。
23. 论文中是否存在未解答的问题，或者对未来研究方向的展望不够明确，可以进一步思考和讨论。
24. 该论文具有一定的学术价值和科研贡献，但还有一些方面需要进一步完善和修正，以提高论文的质量。同时，作者在选题和研究方法方面展示了较好的科研能力，值得鼓励和肯定。
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