对于论文、尤其是毕业论文而言，开题报告和任务书往往是紧连在一起的。虫虫的上一篇文章教了大家怎么写开题报告之后，那么这篇文章就教大家如何写任务书！
任务书要写的内容和开题报告差不多，只是格式上有所变化，所以总的来说，任务书其实并没有什么难度。
毕业论文任务书是老师在你定题目后，根据题目他来下达的，包括题目设计目的，课题任务的内容和要求等一些要求。
下面是虫虫搜集整理的两篇毕业论文任务书范文，欢迎大家阅读借鉴!
一、主要任务与目标：
本文的主要任务与目标是根据XXX的经验,旨在研究如何解决XXXXX目前存在的XXXX冲突，建立和谐的长期的合作关系，进而实现XXXXXX有所突破，使其发展壮大，做大做强，XXXXXX。
希望通过本次毕业论文，能综合运用所学知识，根据论文写作方向，能独立查找、分析和翻译外文资料：根据国内外的研究和应用现状，能独立地提出问题、分析问题和解决问题。
二、主要内容与基本要求：
本文研究的是XXXXXXX的运用探析，先介绍XXX的基本理论，本文侧重于研究XXX关系，并结合XXXX的实践活动。本文基本要求贴近实际生活，最后所提出的建议也具有一定的可取性。
论文写作中的基本要求：
1、根据论文研究方向，独立进行文献查找和分析文献资料;
2、能够独立查找、翻译和分析外文资料:
3、参考国内外研究现状和成果，独立分析、写作、完成完整的毕业论文。
三、计划进度：
XX月XX日确定论文题目、收集资料、准备开题报告。
XX月XX日完成开题报告。
XX月XX日准备文献综述、英文翻译。
XX月XX日完成英文翻译。
XX月XX日整理资料，准备文献综述及正文。
XX月XX日完成文献综述及正文。
XX月XX日提交论文初稿。
XX月XX日提交论文修改稿。
XX月XX日完成论文全文。
四、主要参考文献：
[1]XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
[2] XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
……（这里按照自己寻找的参考文献来添加）
毕业论文任务书范文二
1、主题词、关键词：
XXX，XXXX，XX（这里按照自己的论文来写）
2、毕业设计(论文)内容要求：
文章主要论述的是关于XXXXXX的XX，可以从XXXX方面去加以分析论证。具体做到：
(1)论点鲜明，论据确凿，材料真实可靠，说服力强，有一定的学术水平；
(2)论文有自己的见解，对所论的问题有深入的分析；
(3)论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，概念准确，语句通顺；
(4)不抄袭和剽窃他人成果；
(5)符合论文写作规范等。
3、文献查阅指引：
[1]XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
[2] XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
……（这里按照自己寻找的参考文献来添加）
4、毕业设计(论文)进度安排：
(1)XXXX年XX月上旬，学生填好论文开题报告，经指导老师初审再经教研室集体讨论通过后，开始毕业论文写作提纲的编写。XX月中旬学生向指导老师提交论文写作提纲，待指导老师批准后，正式开始论文写作。
(2)XXXX年XX月下旬完成论文初稿，经指导老师审阅提出修改意见后进行修改。XX月上旬，系部对学生的毕业论文写作工作进行中期检查。
(3)XXXX年XX月中旬前完成论文第二稿，再经指导老师进行修改，XX月下旬前最后定稿。
(4)XXXX年XX月上旬，进行论文答辩资格审查。
(5) XXXX年XX月中旬组织学生进行毕业论文答辩。
任务书的内容不难写，甚至可以说很多地方就是开题报告上面复制粘贴下来的，主要是格式要注意。每个学校、每个导师规定的格式也不太一样，一切都按照要求的格式来写，这两篇范文只是给大家做个参考建议，让大家对任务书有个一定的了解。
如果想要更多的任务书模板或者论文知识，可以私信我领取，希望大家在虫虫的帮助下，能够顺利地将论文写出来！
其实，大部分专业的论文任务书写作模式都是差不多的。写任务书前，首先看看你们学校有没有发模板，学校一般都有固定的一套模板，大致包括研究背景、选题意义、国内外研究现状、研究内容、研究方法、研究过程中可能存在的问题、参考文献这些，内容就根据你查到的资料来写就行。如果没有模板，建议你只写选题意义、国内外研究现状、研究内容（以提纲的形式写）、参考文献这些就足够了，具体内容依据你的选题和资料来，下面举个例子：
题目是：《幼儿家长参与幼儿园亲子活动的现状调查》
选题意义：
在国际大的教育背景影响下，教育部于2012年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中特别强调要鼓励幼儿经常参加一些群体活动，在集体中体会规则、学会与别人如何交往和沟通并获得集体归属感。《幼儿园工作规程》中也强调了幼儿园应当主动与幼儿家庭配合，加强与社区的联系与合作。因此，幼儿园将开办多种多样的亲子活动作为实现家园共育的一种途径。
关于亲子活动价值研究的对象主要针对幼儿、家长及教师。对于幼儿来说，从出生起至始至终都伴随着家庭教育，因此稳定的亲子关系对幼儿一生的发展都会产生积极的影响。对于家长来说，幼儿不仅仅作为自己的孩子，更重要的是代表着国家的希望和未来，家长应该承担起自己的教育责任。幼儿园亲子活动给家长提供了一扇了解孩子的窗口，在这个窗口中家长有机会看到自己的孩子如何在集体中生活，如何与别人交流和相处、如何独自面对困难、解决困难。
本研究希望通过对幼儿园亲子活动中家长参与理性样态的建构与实然考察，探讨家长参与幼儿园亲子活动中存在的主要问题，在此基础上从幼儿园管理、教师、家长三方面分析了影响家长参与幼儿园亲子活动的关键因素，并提出改进实践的指导策略。一方面，有助于提升幼儿园亲子活动的开展质量，提高家长与教师之间，家长与幼儿之间的互动水平；另一方面，使得家长在更加理解幼儿园教育的同时提高家长的育儿能力，获得一些开展亲子活动的技巧方法。从而可以进一步丰富幼儿园与家庭合作共育的实践研究。
国内外研究现状
国外研究现状
Ramey等人的研究认为，支持回应型的亲子互动方式能为幼儿的认知发展起到基础性的引导作用，因为父母在活动中会对幼儿的行为作出积极的反应，鼓励和引导幼儿练习和发展新的技能。
Storm对3600位13岁以下儿童父母的调查研究发现，亲子间的游戏活动可以促进儿童知识的增长，开拓儿童的思维，相比起儿童独自游戏或是与伙伴共同游戏，儿童在与父母之间进行的游戏活动中能获得更多的知识和经验，同时，由父母所发起的亲子活动更能促进儿童创造力的发展。
国内研究现状
邢妍以儿童作为研究视角，认为亲子活动过程中存在的问题主要表现在幼儿主体观念不突出、教师和家长的教育能力不够以及亲子活动环境氛围不明确。
魏雪从家长的角度出发，通过对西安市某幼儿园的实地调查和分析得出，家长在活动中表现出认知与行动不一致、参与方式参差不齐和对亲子活动的了解渠道单一等问题。
研究内容
参考文献
百度学术搜索与幼儿家长参与幼儿园亲子活动相关的资料导出即可。
总的来说，选题意义就是研究这个课题的背景+目的；文献综述就是与你选题相关的几篇文献的核心思想，数量取决于你论文的长度（ps：文献最好是近五年内的，这样比较跟得上社会发展）；研究内容就是提纲，这样一目了然，老师看了也知道你想写什么，有什么问题可以一下指出来。
如果我的回答对你有帮助，麻烦点个关注，我也会不定期的整理分享各种类型论文范文哦！
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